《非政府组织与国际关系》课程实验教学大纲
课程编号 |
3511524 |
第一撰写人 |
张行 |
第二撰写人 |
无 |
课程名称 |
《非政府组织与国际关系》 |
课程性质 |
专业选修课 |
开设学期 |
6 |
英文名称 |
NGOs and international relations |
课程总学时 |
36 |
实验学时 |
18 |
选用教材 |
《国际非政府组织与国际关系》，2015 |
面向专业 |
国际事务与国际关系 |
一、实验教学目标
《非政府组织与国际关系》是为国际事务及国际关系专业学生开设的一门偏重实践训练的专业选修课，本课程采取教学与实验交叉的方式，采取模拟国际组织及国际非政府组织议事程序，以专题的形式指导学生就某一个分歧点提出方案、发表观点、辩论交流、沟通妥协投票表决，使学生不但在理论上更好理解国际组织的组织架构、活动程序和表决过程，更重要的是经过模拟国际组织的会议方式，提高学生的专业素养，为学生今后在政府机构或社会团体的人际交往和谈判沟通能力培养提供一个锻炼的平台。
二、实验基本要求
1、教师根据课程专题内容对学生进行必要的指导，学生组成团队提前收集相关资料操作完成模拟会议的全部程序。
2、学生实验完毕后，应经教师检查，并整理好仪器、桌椅等，按时完成实验报告。
3、应熟悉实验室危险源及应急处理方法。
三、主要仪器设备
数字化会议系统主机、表决管理软件模块、全彩LED显示屏、无纸化多媒体会议终端代表单元
四、主要消耗材料
鼠标、纸张等。
五、实验项目设置
序号 |
实验 项目名称 |
实验目的及内容 |
学时 |
实验 类型 |
实验要求 |
每组人数 |
台套数 |
1 |
联合国安理会会议 |
目的： 熟悉安理会架构、了解国际组织的议事程序 内容：模拟联合国安理会的会议表决程序，模拟安理会常任理事国机制改革，由学生扮演安理会成员讨论安理会改革机制 |
2 |
综合 |
必做 |
33 |
33 |
2 |
非政府组织与国际政治 |
目的：熟悉国际非政府组织面对国家利益分配分歧时协商妥协的议事程序 内容：模拟国际足联成员召开国际会议讨论世界杯名额分配 |
4 |
设计 |
必做 |
33 |
33 |
3 |
非政府组织与环境保护 |
目的：熟悉国际社会发达国家与发展中国家在环境问题上的分歧与矛盾，了解解决国际南北差异问题的议事程序 内容：模拟联合国经济及社会理事会展开气候大会，讨论解决碳排放配额问题。 |
4 |
设计 |
必做 |
33 |
33 |
4 |
非政府组织与国际经济 |
目的：熟悉资源出产国与资源进口国在产业结构上的差异，了解国际组织探讨能源问题的议事程序 内容：模拟国际组织探讨清洁能源代替石油化工时间表的国际会议 |
4 |
设计 |
必做 |
33 |
33 |
5 |
非政府组织与人权保护 |
目的：熟悉西方发达国家针对难民危机的政策，了解国际组织探讨难民问题的议事程序 内容：模拟国际人权组织讨论处理欧洲难民危机问题的国际会议，通过会议协商讨论各国在难民接纳名额分配上的分歧问题。 |
4 |
设计 |
必做 |
33 |
33 |
六、成绩评定方法
实验报告60%，模拟实验表现（平时成绩）40%。
七、参考书
1. 《国际非政府组织与国际关系》，陈宝文著，大连海事大学出版社，2015年
2. 《当代国际关系中的第三者》，盛红生著，时事出版社，2004年
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